河南省普通话考试网：辐合型与发散型

 　　辐合型与发散型

 　　据美国的吉尔福特研究，辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。而发散型认知方式则是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征，表现为个人的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念。

 　　赫德森发现，大多数辐合型思维者，喜欢选择自然学科，尤其是把物理作为自己的专业或职业；而发散型思维者，喜欢选择人文学科尤其是现代文学、现代语言作为自己的专业或职业。他认为，学生表现出来的这种兴趣以及与之相联系的认知能力，与他们接受的早期教育有关。辐合型思维者作出的反应，可能与他们小时候接受家长的指令太多、情绪上受过压抑有关。
 
 
 
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